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감각 동사 지각 동사 | [감각동사 Vs 지각동사 – Part 1] 동작이 어디에서 시작하는지가 중요합니다. 16401 명이 이 답변을 좋아했습니다

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[감각동사 vs 지각동사 – Part 1] 동작이 어디에서 시작하는지가 중요합니다.
#감각동사 #지각동사 #2형식 #3형식 #5형식

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감각동사 지각동사의 차이 – Steemit

이 가운데서 look,sound 는 지각동사로는 쓰이지 않고 오직 감각동사로만 사용되며 나머지 smell, taste, feel 은 지각동사로도 쓰인다는 것을 알아 놓으시면 됩니다. ​2.

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Source: steemit.com

Date Published: 6/9/2022

View: 5545

감각동사와 지각동사

감각동사와 지각동사. 1. 감각동사는 look, smell, taste, sound, feel 5가지고. 감각동사는 2형식 문장인 주어+동사+보어 가 오는 형태의 문장에 쓰인다.

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Source: sns.chonbuk.ac.kr

Date Published: 6/15/2022

View: 6832

기초 영문법 _ 지각동사 / 감각동사(오감동사) – 또 다른 발자국

지각동사는 감각기관을 통해 보고, 듣고, 느끼는 등의 지각을 나타내는 동사를 말한다. 그런데 지각동사를 공부하다 보면 머지않아 감각동사라는 것을 …

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Source: nicksstory.tistory.com

Date Published: 11/28/2021

View: 186

감각동사 / 지각동사 구분 (씨크릿교재 내용) – 한마디로닷컴

다른 영문법 교재를 참고해 보면, 2형식 동사는 감각동사 / 5형식 동사는 지각동사 로 구분하는걸로 압니다.- 감각동사 (5감을 통하여 무의식중에 …

+ 자세한 내용은 여기를 클릭하십시오

Source: hanmadiro.com

Date Published: 1/15/2021

View: 4242

감각동사와 지각동사 – KTKO 개발 블로그와 여행 일기

이렇게 5개의 단어가 감각동사로 많이 쓰이며 look, sound는 지각동사로는 쓰이지 않고 감각동사로만 사용 된다. 감각동사는 2형식으로 주격보어가 …

+ 여기에 더 보기

Source: ktko.tistory.com

Date Published: 6/9/2021

View: 3705

지각동사/사역동사/감각동사 <해석TIP 공개> – 잡학도서관

지각동사/사역동사/감각동사 <해석TIP 공개>. 공원0602 2017. 11. 28. 00:19. 교과서 영어 공부한지가 오래전입니다. 언젠가부터 영어공부 방법이 많이 바뀌었는데요.

+ 여기에 표시

Source: library0602.tistory.com

Date Published: 10/15/2022

View: 742

주제와 관련된 이미지 감각 동사 지각 동사

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[감각동사 vs  지각동사 - Part 1]  동작이 어디에서 시작하는지가 중요합니다.
[감각동사 vs 지각동사 – Part 1] 동작이 어디에서 시작하는지가 중요합니다.

주제에 대한 기사 평가 감각 동사 지각 동사

  • Author: THE 영어
  • Views: 조회수 4,909회
  • Likes: 좋아요 189개
  • Date Published: 2021. 3. 13.
  • Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=cvPlcDPhGWY

감각동사 지각동사의 차이 — Steemit

이번 시간에는 감각동사 지각동사의 차이에 대해 설명해 드리겠습니다.

​1. 감각동사

​감각동사에는 학생들이 알고 있는대로 look, sound,smell,taste,feel 이렇게 5개 밖에 없다고 생각하시면 됩니다. 이 가운데서 look,sound 는 지각동사로는 쓰이지 않고 오직 감각동사로만 사용되며 나머지 smell, taste, feel 은 지각동사로도 쓰인다는 것을 알아 놓으시면 됩니다.

​2. 지각동사

​지각동사에는 위에서 언급한 감각동사 가운데서 smell,taste,feel 을 포함해

watch,see,hear,observe,notice 가 있습니다.

​* look, sound 이 두개를 제외한 나머지들은 모두 지각동사로 쓰인다고 생각하시면 혼동하지 않을

걸로 봅니다^^

감각동사의 쓰임과 출제 유형

​감각동사는 2형식으로 주격보어가 나오며 물론 주격보어로 형용사가 나옵니다. 명사는 올 수 없습니다. 특히 부사는 올 수 없다는 것이 출제가 되죠.

​3-1) The actress looked beautifully in her blue dress.

3-2) The food may smell badly.

3-3) This soup tastes very well.

3-4) The theory sounds interestingly.

3-5) This cloth feels softly.

​~ 감각동사 뒤에는 형용사가 보어로 나와야 합니다. 따라서 각각 beautiful, bad, good, interesting, soft 이렇게 바꿔 주어야 합니다.

​4. 지각동사의 쓰임과 출제 유형

​감각동사가 2형식 문장을 이루는 반면 지각동사는 5형식 문장을 이룹니다. 따라서 목적격 보어를 가지는데 동사원형, 현재분사 (~ing), 과거분사(pp) 가 올 수 있으며 to+동사는 올 수 없습니다.

​* 목적어와의 관계가 능동 관계면 동사원형 이나 현재분사 가 수동 관계면 pp 를 씁니다. 주어는 아무 관계 없습니다!!).

​4-1) I heard her turn on the computer. → her 와 turn 의 관계가 능동

4-2) I felt something touch my shoulder. → something 이 어깨를 touch 한 것이므로 능동 관계

4-3) She watched her child draw a picture. → her child 가 draw 하는 것이므로 능동

4-4) I saw him lifted onto his teammates’ shoulders. → him 이 들어 올려지는 것이므로 수동 관계 입니다.

​♥ 결론적으로 감각동사 와 지각동사의 가장 큰 차이점은 감각동사 뒤에는 형용사가 오고 지각동사 뒤에는 명사가 나온다는 것입니다!!

​이상으로 감각동사 와 지각동사에 대해 알아 보았습니다. 이미 다들 알고 있겠지만 혹시 헷갈려 하는 분들이 계시면 이렇게 정리해 놓으면 되겠습니다.

기초 영문법 _ 지각동사 / 감각동사(오감동사)

지각동사는 감각기관을 통해 보고, 듣고, 느끼는 등의 지각을 나타내는 동사를 말한다. 그런데 지각동사를 공부하다 보면 머지않아 감각동사라는 것을 발견하게 된다. 지각동사? 감각동사? 이 둘의 차이는 뭔데 또 나눠놓은 것일까?

사전적 의미를 찾아보면 지각은 대뇌의 사고 작용을 거쳐서 느낀 뭔가를 알아챈 것을 말하고, 감각은 시각, 청각, 후가, 미각, 촉각 등 오감을 통해 뭔가를 느낀 것이라 하는데.. 봐도 뭔가 알듯 말듯 확 와닿지 않는데, 지각과 감각은 모두 느끼고 인식하는 것과 관련이 있고, 이를 입장과 관점에 차이에 따라 나누게 된다.

형식을 모르는 사람에게 문법적 형식을 이야기해 봐야.. 구별하기 어렵다. 문법을 몰라도 그냥 간단하게 구별하는 방법은 감각동사는 be동사로 바꾸어도 뜻이 통한다. be동사로 바꾸었는데 말이 안되면 지각동사가 쓰인 것이고 뜻이 통하면 감각동사가 쓰였다고 생각하면 된다. 또한 감각동사는 보어로 보통 형용사가 온다.

지각동사

지각동사는

[주어 + 지각동사 + 목적어 / 목적보어]

의 3형식이나 5형식 문장으로 쓰인다.

I hear his voice (3형식)

I see him drive (5형식)

지각 동사는 크게 상황에 따라 [지각동사 + 동사원형], [지각 동사 + ~ing], [지각 동사 + 과거분사] 3가지 형태로 사용된다.

지각(사역) + 동사원형

일반동사를 지각동사로 따로 나눠놓은 것은 분명 이유가 있어서이다. 이러한 감각과 관련된 동사는 생존과 밀접한 관련이 있는 동사이다. 따라서 특별한 취급을 받게 되었고 그로 인해 일반동사에서 떨어져 나와 구별하게 된 것이다. 이는 문법에도 영향을 준다.

영어는 강조하고 싶을 때, 그 문장을 앞쪽으로 보내거나, 문법을 틀려 눈에 띄게 만든다. 명령문은 주어를 빼서 문법을 틀려 강조한 것과 가정법에서 Be동사를 were를 쓰는 것이 대표적인 케이스이다. 지각동사는 강조를 위해 뜻 전달에 큰 영향을 미치지 않는 To부정사의 To를 빼서 문법을 틀려 강조한 것이다.

I see him to drive → I see him drive 지각동사가 사용되었기 때문에 강조를 위해 to를 생략해 강조!

지각동사나 사역동사 공부하다 보면 ‘To부정사와 같이 쓰지 않는다.’ , ‘To부정사를 목적어로 취하지 않는다’. ‘동사원형과 같이 사용한다.’ 는 말을 듣게 되는데 이는 이러한 특별한 동사를 강조하기 위해 To부정사에 To를 생략해 문법적인 오류를 만든 케이스이다.

지각 동사 + 동사원형 / ~ing

동사원형을 사용하는 경우는 어떠한 행동이나 사건을 모두 지각했을 때 사용하고, ing 형태는 사건과 행동이 어느 정도의 기간 동안 진행중인 상황, 즉 한 사건이나 행동의 전체에서 순간이나 어느 정도의 기간 동안 진행된 일부를 말할 때 사용하게 된다.

• I heard her sing a lovely song. • I heard her singing a lovely song. 나는 그녀가 아름다운 노래를 부르는 걸 들었다. 나는 그녀가 아름다운 노래를 부르는 것을 들었다.

이 둘의 차이가 뭘까? 딱 봐선 그게 그거 아닌가라는 생각이 들게 된다.

동사원형은 전체를 뜻한다. 즉 노래를 시작한 순간부터 노래가 끝나는 그 과정을 모두 들었다는 이야기가 되고 또 이는 완료된 것을 뜻하기도 한다. 그에 반해 ~ing는 어느 정도의 기간 동안 또는 어느 한 순간을 뜻하므로 내가 지나가다 노래의 한 소절을 우연히 들은 것이 된다.

그리고 지각동사 + ~ing를 사용했을 경우 반복의 의미로 사용되는 경우도 있다.

• I saw him throwing stones at the dogs. 나는 그가 개들에게 (계속해서) 돌을 던지고 있는 것을 봤다.

이 경우 그가 개를 향해 반복적으로 돌을 던지고 있다는 뜻이 되기도 한다.

지각 동사 + 과거분사

지각 동사 뒤에 과거분사가 오게 되면 ‘수동태’의 의미를 갖게 된다. 즉 다른 것에 의해 당해지는 것이다.

• I heared my name repeated several times. 나는 내 이름이 몇 번 불리는 것을 들었다.

내 이름이 제 3자에 의해 불러짐을 당했기 때문에 불리게 되었다는 뜻을 갖게 되는 수동태 형태로 사용된다.

감각동사

감각동사는 [주어 + 감각동사 + 보어] 의 2형식으로 쓰인다.

she looks beautiful (2형식)

감각동사 중 대부분이 지각동사로도 쓰일 수 있다. (단, look은 at과 함께, listen은 to와 함께 쓰인다는 것만 기억해두자.)

동사를 be동사로 바꿔서 뜻이 통하면 감각동사, 동사 다음에 형용사가 오면 감각동사라 편하게 이해하면 될 듯하다.

I am his voice – (X)

I am him drive – (X)

she is beautiful – (O)

감각동사 + like + 명사 / 절

감각동사는 보통 보어로 형용사가 쓰이지만 like를 같이 쓰게 되면 명사 및 절(주어+동사)을 사용할 수 있다.

• She looks like an angel. 그녀는 천사 같아 보인다.

• Something smells like it’s burning. 뭔가 타는 것 같은 냄새가 난다.

[feel like 참고]

1. feel like + 절 ~할/한 것 같다. → I feel like I have to puke. (토할 것 같다.) 2. do not feel like + 절 ~할/한 것 같지 않다. → It doesn’t feel like it’s winter. (겨울인 것 같지 않다.) 3. feel like + 명사 ~를 먹고 싶다. → I feel like a cup of water. (나는 물 한잔을 마시고 싶다.) 4. feel like + 동명사 ~하고 싶다. → I feel like quitting my job. (나는 일을 그만 두고 싶다.)

감각동사 + as if + 절(가정법)

감각동사 뒤에 like 대신 as if를 사용 할 수도 있다. as if를 사용하면 like보다 더 강한 의미를 갖게 된다. like는 ‘~처럼’ 이라는 의미를 갖는 반면 as if를 사용하면 ‘마치 ~처럼’이라는 의미가 되며 강조를 하고자 할 때 사용하게 되고, 그러다 보니 like 처럼 자주 사용되지 않는다.

• It seemed as if his life was flawless. 그의 인생은 마치 흠이 없는 것처럼 보였다.

seem [appear] + (to be)보어 / to부정사 / that 절

보통 감각동사로 seem, appear를 포함시키는 경우가 많은데 아마도 비슷한 뉘앙스로 해석이 되기 때문인 것 같다. 하지만 엄밀히 따지면 seem, appear는 직접적인 감각의 의한 판단이라기 보다는 화자의 개인적 생각(~인 듯 하다)을 설명하는 동사이다. 따라서 to부정사를 사용하여야 한다.

• He seems (to be) sad. • He seems to know what we should do. • She seems as if she were unfortunate. • It seems that he will quit. 그는 슬픈 것처럼 보인다. 그는 우리가 무엇을 해야 하는지 알고 있는 것 같다. (가정법) 그녀는 마치 불행한 것처럼 보인다. 그가 떠나려는 것처럼 보인다.

→ 가주어 It을 사용한 문장으로 ‘~인 것 같다’ 로 풀이하여 that 뒤에 오는 문장을 핵심 문장으로 보면 된다.

▷ 같이 보면 좋은글 ▶

기초 영문법 _ 사역동사

동사의 발전 (Do에서 발생한 문법)

<기초 영문법 _ 지각동사 / 감각동사(오감동사)>

KTKO 개발 블로그와 여행 일기

감각동사는 사람의 오감을 나타내는 동사를 말한다.

감각동사 종류(2형식)

look(~처럼 보이다) sound(~처럼 들리다) smell(~한 냄새가 나다) taste(~한 맛이 나다) feel(~하게 느껴지다) 사용법 : 감각동사 + 형용사

이렇게 5개의 단어가 감각동사로 많이 쓰이며 look, sound는 지각동사로는 쓰이지 않고 감각동사로만 사용 된다.

감각동사는 2형식으로 주격보어가 나오며, 주격보어로 형용사가 제일 많이 나온다.

Theo looks happy 테오는 행복해 보인다.

The bread smells good. 그 빵은 좋은 냄새가 난다.

The story sound good. 그 이야기가 좋다.

The bread taste good. 그 빵은 맛이 좋다.

The cloth felt smooth. 그 천은 부드럽게 느껴졌다.

지각동사는 사람의 감각기관을 통해 인식하는 동사를 말한다.

지각동사 종류

시각 see 3, 5형식 ~을 보다

인지하다 watch notice observe look at 3형식 청각 hear 3, 5형식 ~을 듣다 listen to 3 형식 촉각 feel 3,5형식 ~을 느끼다.

이 외에도 smell, taste 등등이 있다.

지각동사 뒤에는 목적어와 목적어 보충 설명을 해주는 5형식이 많이 쓰여진다.

I saw her dance. 나는 그녀가 춤추는 것을 보았다.

I saw him enter the house. 나는 너가 집에 들어가는 것을 보았다.

I heard her play the piano. 나는 그녀가 피아노 치는 것을 들었다.

I felt my room shake last night. 나는 내 방이 흔들리는 것을 느꼈다.

I saw him run. 그가 달리는 것을 보았다.

복습을 하기 위해 5형식을 다시 정리해보자면 아래와 같다.

주어 + 동사 + 목적어 + (목적격)보어

I saw her dance 주어 동사 목적어 (목적격)보어

블로그 설명중에 지각동사로 5형식을 사용할 때 목적격 보어에 동사원형이 되어 있다고 했는데 찾아보니 형태가 다양하게 들어올 수 있다.

주어 + 동사 + 목적어 + (목적격) 보어 명사 형용사 과거분사 현재분사 동사원형(원형부정사)

I saw her dancing. (현재분사) 그녀가 춤추고 있는 것을 보았다.

I saw him entering the house. (현재분사) 그가 집에 들어가고 있는 것을 보았다.

I heard her playing the piano. (현재분사) 그녀가 피아노 치고 있는 것을 들었다.

I felt my room shaking last night. (현재분사) 나는 내 방이 흔들리고 있는 것을 느꼈다.

I heard my name called (과거분사) 나는 내이름이 불린 것을 들었다.

I saw her dead. (형용사) 나는 그녀가 죽은 것을 보았다.

감각동사 <해석TIP 공개>

교과서 영어 공부한지가 오래전입니다.

언젠가부터 영어공부 방법이 많이 바뀌었는데요.

그 시점은 대학교 들어오면서 취업준비하랴? 좋아하는 책보기 위해서.

중고등학교때의 영어 공부 방법에서 많이 벗어날 수 있었습니다.

특히, 지각동사, 사역동사, 감각동사 등에 대해서도 예전에 많이 암기를 했었는데요.

이제는 잘 암기하지는 않습니다. 구태여 암기하지

않아도.. 해석에 큰 어려움이 없기 때문일까요?^^;;;

우선 동사를 해석하기 위한 저만의 tip을 소개합니다.

해석할때 추가 TIP – 동사원형, TO동사, 동사ING, 동사ed

학교에서 시험볼때와 다르게 소설책을 읽을때,, 그리고 여러장르의 영어를 읽을때.

위의 동사 형태에 따라 다른 관점으로 접근을 해야합니다.

즉, 4가지 관점으로 해석을 해야하는데요.

우선, 일반적인 지각동사의 설명을 먼저 보고 가실까요?

지각동사

인간의 5가지 감각을 나타내는 동사들을 말합니다. 시각, 청각, 후각, 촉각, 미각을 뜻하는 단어로써 대표저인 단어들은 아래와 같습니다.

see, hear, smell, feel, taste 등

1. 시각적 인 동사 : see / look at / watch / observe / notice / perceive 2. 청각적인 동사 : hear / listen to 3. 촉각적인 동사 : feel

그런데, 지각동사에서 주의할 점은 바로 지각동사 뒤에는 동사원형만 오게 된다고 배우게 됩니다. 아래 문장처럼.!

I see him dance I feel her follow me I hear him sing

하지만,

실제 다양한 영어 텍스트를 읽게 되면

지각동사 뒤에 반드시 동사원형(원형부정사) 만 나오지 않습니다.

아래처럼 지각동사 뒤에 다양한 형태의 동사들이 나올수 있는데요.

I see him dance => 나는 그가 춤추는 것을 본다.

I see him to dance => 나는 그가 막 춤추는 것을 본다.

I see him dancing => 나는 그가 춤추는 중임을 본다.

I see him danced => 나는 그가 (누군가에 의해 강제로) 춤추고 있는 것을 본다.

약간의 뉘앙스 차이를 가지고 해석하고 있음을 아시겠나요?

물론 제가 예시를 든 부분에서, 현재 문법에서는 잘 쓰이지 않을수도 있는 부분이 있습니다만!

저런 느낌을 가지고 동사형태를 바라보게 되면, 다양한 문장을 만나더라도 매우 감좋게 해석할수 있습니다.

동사원형 dance => 바로 현재 상태

to동사 to dance => 바로 시작하려고 하는 그 찰나의 상태

동사ing dancing => 바로 현재 진행중인 상태를 강조

동사ed danced => 이미 되어진, 과거형태인 상태를 강조

그럼, 왜 뉘앙스 차이가 발생할까요?

언어는 계속 변화합니다. 영어도 변화하고 한글도 변화합니다.

시대에 따라 상황에 따라 뉘앙스에 따라 언어 쓰임새가 다르기 때문입니다.

일반적으로 우리가 배우는 사역동사는 아래와 같습니다.

사역동사

사역동사는 사람을 부려 일을 시키는 것을 말한다. 상대방을 내가 통제한다는 의미로써 받아들이면 됩니다.

make, have, let 등

사역동사도 지각동사와 마찬가지로 1개의 문장에 2개의 동사가 들어갑니다.

그래서, 지각(사역)동사 뒤에 나오는 동사를 원형부정사라고 문법적으로 설명합니다.

부정사라고 하면 통상 to부정사를 떠올릴 수 있는데, 그렇다, 뒤에 나오는 동사 앞에는 (to) 가 과감히 생략됩니다.

감각동사

감각동사와 지각동사는 거의 같은 의미입니다.

그런데 통상 우리나라 교육에서 가르치는 방식에서는 문장 형식이 차이입니다.

감각동사 -> 2형식 (예) I smell weird / 주어 동사 형용사

지각동사 -> 5형식 (예) I smell something weird / 주어 동사 목적어 목적격보어

참고 불규칙동사 예시

불규칙 동사

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